Şube Başkanı Coşkun Dilber, Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün “Millet Mektepleri Başöğretmenliği” unvanını kabul ettiği 24 Kasım’ın öğretmenler için büyük bir gurur ve coşku günü olduğunu ifade etti. Dilber, Atatürk’ün izinde, ilim ve irfanın, akıl ve bilimin yol göstericiliğinde, fikri hür, vicdanı hür, irfanı hür genç nesiller yetiştirmenin onurunu yaşadıklarını belirtti.
Açıklamada, öğretmenlerin yalnızca bilgi aktaran değil, aynı zamanda çocukların hayatına dokunan, umut tohumları eken ve onları hayata hazırlayan eğitim neferleri oldukları vurgulandı. Her öğretmenin toplumun geleceğini inşa eden birer mimar olduğu ifade edildi.
Öğretmenlerin Mesleki ve Ekonomik Sorunları
Türk Eğitim-Sen, öğretmenlerin başta karar vericiler olmak üzere toplumun tüm kesimlerinden hak ettikleri itibarı göremediklerini, statülerinde kayıplar yaşadıklarını belirtti. Açıklamada, öğretmenlerin ekonomik açmazda olduğu ve ek zam ile 24 Kasım’a özel maaş ikramiyesi talep ettikleri kaydedildi.
Sendika, eğitim çalışanlarının gelirlerinin artırılması, temel ihtiyaçlarının karşılanması ve ekonomik çaresizliğe terk edilmemesi gerektiğini vurguladı. Bu kapsamda talepler şöyle sıralandı:
Eğitim çalışanlarına ek zam verilmesi
Ek ders ücretlerinin en az %100 artırılması
Mahrumiyet bölgelerinde görev yapan öğretmenlere bölgenin derecesine göre 1-2 asgari ücret tutarında Zorunlu Hizmet Tazminatı ödenmesi
Uzman ve başöğretmen tazminatlarının emekli maaşlarına yansıtılması
Öğretmenlere yapılan tüm ek ödemelerden, ek ders ücretleri dahil, gelir vergisi kesintisi yapılmaması
Vergi diliminin %15’te sabitlenmesi
Enflasyon farklarının aylık olarak ödenmesi ve her toplu sözleşme döneminde TÜİK’in açıkladığı büyüme oranı kadar refah payı verilmesi
24 Kasım’a özel bir maaş tutarında ikramiye ödenmesi
Eğitim-Öğretime Hazırlık Ödeneğinin asgari ücret tutarında tüm MEB ve yükseköğretim personeline ödenmesi
Aile Birliği ve Atama Talepleri
Dilber, aile birliğinin öğretmenler için temel bir hak olduğunu vurguladı. Bu hakkın ihlali durumunda ailelerin bölük pörçük olacağı belirtilerek, Öğretmen Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği’nin eksiklikleri giderilerek yeniden düzenlenmesi gerektiği kaydedildi. Hem il içi hem iller arası mazeret tayin taleplerinin eksiksiz karşılanması talep edildi.
Liyakat ve Mülakat
Açıklamada, eğitim sisteminde liyakat ilkesinin önemine değinildi. İlk atamalar, görevde yükselmeler ve yönetici atamalarında mülakat uygulamasının tamamen kaldırılması, yalnızca yazılı sınav sonuçlarına göre atama yapılması gerektiği ifade edildi. Daha önce mülakat mağduru olmuş öğretmenlerin haklarının iade edilmesi gerektiği vurgulandı.
Ek Atama ve Ücretli Öğretmenler
Türk Eğitim-Sen, öğretmen atamalarının yetersiz olduğunu ve 500 bini aşkın öğretmenin atama beklediğini belirtti. MEB’in kontenjanları daralttığı ve ücretli öğretmenlerle açığı gidermeye çalıştığı ifade edildi. Açıklamada, ücretli öğretmen sayısı kadar ek atama yapılması ve tüm öğretmenlerin kadrolu olarak atanması talep edildi.
Şiddetsiz Eğitim Ortamı
Öğretmenlik Meslek Kanunu’nda şiddet olaylarına verilen cezaların artırılmasına rağmen uygulamada yetersizlikler bulunduğu ifade edildi. Okullarda şiddetin önlenmesi için her okula güvenlik görevlisi tahsis edilmesi, okulların güvenlik kameralarıyla donatılması ve disiplin yönetmeliklerinin etkinleştirilmesi gerektiği vurgulandı.
Sonuç ve Kutlama
Dilber açıklamasını şöyle tamamladı:
“24 Kasım Öğretmenler Günü’nde tüm öğretmenlerimize sabırları, emekleri ve fedakârlıkları için teşekkür ediyoruz. Öğretmenlerin hak ettikleri değere ulaştığı bir eğitim ortamı temennimizdir. Atatürk’ü minnet, özlem ve Fatihalarla anıyor; onun açtığı yolda çağdaş uygarlık yolunda eğitim rehberliğinde yürümeye devam ediyoruz.”
Haber Editörü: Esin Çakır
